Dar „Ye Olden Times“ laikais astronomo darbas buvo gana išskirtinis klubas. Šiandien šiuolaikinės observatorijos, atvirkščiai, yra daug demokratiškesnės ir siūlo tyrėjams daugybę sultingos mokslinės informacijos visame pasaulyje. Tačiau toks lengvas prieinamumas susijęs su savo kaina: jūs ne šiaip sau naudojate instrumentą, o tai yra iššūkis jauniems mokslininkams ir jų tyrimams.
Tai, kas buvo tiesa 1618 m., Išlieka ir 2018 m.: Jei turite pinigų, galite pastatyti observatoriją ir stebėti savo teleskopinės širdies turinį. Tačiau iššūkiai ir klausimai, su kuriais susiduria šiuolaikinės astronomijos bendruomenė, yra visiškai kitokio skonio nei tie, su kuriais susidūrė prieš šimtmečius. Žinoma, galėtumėte publikuoti rankomis pieštus Mėnulio kraterių eskizus, tačiau jums bus sunku paskelbti, nes jus nuskatino tam tikras G. Galilei.
Nesupraskite manęs neteisingai: astronomai mėgėjai vis dar užima svarbią vietą XXI amžiaus mokslo įmonėje, suteikdami galimybę vykdyti įvairius piliečių mokslo projektus, medžiojant kometą ir dar daugiau. Bet didžioji dalis astronomijos dokumentų, kasdien pateikiamų žurnalams, remiasi didžiuliais, sudėtingais,pramoninis observatorijos.
Šios instaliacijos yra kažkas palyginti naujo astronomijoje. Nuo klasikos, tokios kaip Hablo kosminis teleskopas, iki naujokų, tokių kaip ALMA, šios priemonės padeda mums atrakinti giliausius, sunkiausiai atsakomus gamtos klausimus. Kokia buvo mūsų visata jaunystėje? Kaip aplink žvaigždes formuojasi planetos? Kas nutinka, kai galaktikos susiduria? Ar mes vieni?
Visi puikūs klausimai. Visi tikrai, tikrai sunkūs klausimai. Visibrangus klausimai.
Norint sukurti instrumentą, padedantį išspręsti kai kurias iš šių mįslių, visiems reikia įsitraukti. Galbūt vyriausybės įstaiga, tokia kaip NASA, ESA ar NSF, nubėga į rutulį. Bet to nepakaks. Gal paspartina privačią aprangą, tokią kaip „Sloan“ fondas. Gal atskiri universitetai šiek tiek prideda prie krūvos. Gal į partiją įstoja tarptautinis bendradarbis. Paprastai tai yra viskas, kas išdėstyta aukščiau.
Išlaidų dalistiek pinigų ant vieno teleskopo ar objekto yra tai, kad daugeliu atvejų originalūs partneriai iš jo negali išgauti visos mokslinės vertės. Jei instrumento eksploatavimo laikas yra (pavyzdžiui) 10 metų, o yra 20 pradinių partnerių, nėra jokios galimybės, kad tie partneriai per tą ribotą laiką galėtų padaryti visa ko vertą.
Sprendimas: atidarykite! Paverskite instrumentą bendruomenės šaltiniu. Priemonės pasiūlyme gali būti numatyti tam tikri moksliniai tikslai - tai informuoja apie niekingus dizaino svarstymus ir kompromisus, kuriems reikia išleisti milijonus dolerių, tačiau jie taip pat skirti visuotinės paskirties priemonėms. Be abejo, pradiniai partneriai susigrąžina kažką, kad galėtų tikėti priežastimi anksti (galbūt jie gaus tam skirtą laiką ar išskirtinį naudojimą pirmaisiais misijos metais), tačiau netrukus kiekvienas Joe ir Jane astronomas gali įtrūkti. .
Tačiau, kaip ir daugelyje kitų dalykų gyvenime, tai nėra lengva. Dabar toks dalykas yrapastatytas tai yra daug pigiauoperuoti, taigi priėmimo kaina yra daug mažesnė. Taip žemai, kad daugelis tyrėjų ir grupių galėjo įsivaizduoti, naudodamiesi tuo teleskopu, norėdami ištirti ką nors naujo. Bet observatorija gali veikti tik tiek valandų per dieną (er, naktį). Turi būti reguliariai prižiūrima. Planuojami ir planuojami atnaujinimai. Galų gale įrenginys bus per menkas arba pasenęs, kad galėtų toliau veikti. Ir taip toliau.
Trumpai tariant, per daug tyrėjų prašo per mažai laiko. Yra daugiau gerų idėjų, kaip naudoti keletą brangių pasaulio didžiųjų observatorijų, nei yra laiko joms sutalpinti. Taigi astronomai turi konkuruoti: jie parengia pasiūlymą, pateikia apžvalgos komisijai ir laukia patvirtinimo. Jei jie laimi, jie gauna laiko ir gali tęsti savo tyrimus.
Jei jie praranda, jie laukia.
Ši padėtis ypač sunki jauniems tyrinėtojams. Kai tik pradedantysis astronomas pradeda baigti mokyklą, pradeda kyboti laikrodis. Nors Šiaurės Amerikos universitetai paprastai nenustato daktaro disertacijos parengimo termino, katedrų (ir patarėjų) kantrybė gali užtrukti tik tiek. Jei per ilgai nesate produktyvus, būsite paprašyti - be abejo, mandagiai - persvarstyti savo gyvenimo pasirinkimą.
Vienas iš pirmųjų įgūdžių, kurio išmoksta jaunas astronomas, yra pasiūlymas: kaip parašyti įtikinamą atvejį, kad būtų galima naudotis teleskopo laiku savo tyrimams. Antrasis jų išmoktas įgūdis yra kantrybė. Pirmasis jų pasiūlymas tikriausiai nepavyks, ir greičiausiai antrasis. Ir trečia. Po velnių, gal jų dešimtas.
Puiku, ir vėlavimai yra neatsiejama astronomo tiriamojo gyvenimo dalis (juk jie tūkstantmečius kovoja su debesimis). Galų gale jie išmoks (arba tiksliau, jie geriau išmoks), kaip parašyti įtikinamą pasiūlymą ir parduoti savo kūrybingą, drąsią, novatorišką idėją observatorijos apžvalgos skyriui. Jie gaus prieigą, atliks savo pastebėjimus, surinks duomenis ir keletą mėnesių eis pakeliui ir pateiks savo rezultatus tarpusavio vertinimui.
O kas, jei vėlavimą lemia ne jų pačių patirties ar įgūdžių stoka? Ką daryti, jei vėlavimą lemia bet kurio astronomo nekontroliuojami veiksniai? Ką daryti, jei priemonė metams atsijungia nuo interneto, nes atidėta priežiūra buvo atidėta šiek tiek per ilgai? Ką daryti, jei kaprizinga vyriausybė nusprendė nepratęsti metinio biudžeto? Ką daryti, jei planuojamas atnaujinimas niekada nemato nakties šviesos? O kas, jei visa tai bus atšaukta dar neprasidėjus?
Tai kenkia, o neproporcingai kenkia jauniems astronomams. Visiškas samdytas profesorius gali ar audra, turėdamas dotacijas tyrimams ar (drebėjimas) mokymo pareigos nuolat mokėti hipoteką. Tačiau absolventui yra labai sunku visiškai perdaryti tyrimų planus ir vis tiek per protingą laiką baigti kompetentingą disertaciją. Ir jei jiems pavyks tai padaryti, nepaisant vėlavimų, tai gali pakenkti jų ilgalaikės karjeros perspektyvoms: kaip gerai galėtumėte tiksliai įvertinti potencialaus fakulteto tyrėjo kokybę, jei jie niekada neturėjo galimybės sužibėti?
